MARTES 20 DE OCTUBRE-2020 COMPETENCIA CIUDADANA.

 

MARTES 20 DE OCTUBRE-2020

COMPETENCIA CIUDADANA-    MI CIUDAD- MI BARRIO

Un barrio es una parte importante  de una ciudad o pueblo, que suele tener identidad propia y cuyos habitantes cuentan con un sentido de pertenencia.  suele expresar su cariño hacia su barrio de origen y nunca dejan de reconocerse como parte de él.

*Observar el vídeo en familia, y dialogar sobre la ciudad.

*Reconocer el nombre de nuestra ciudad y barrio

*identificar los diferentes sitios que tiene mi barrio

Dar clik en el vídeo 

https://youtu.be/yxQ_6f50yws

 

 Observa diferentes imágenes que hablan de mi ciudad y mi barrio.

Escuelas de baile de salsa infantil

Cali-  Festival mundial de salsa

Juego interactivo - Lugares de la ciudad.

_ vamos a relacionar las personas del barrio o la  comunidad con los diferentes lugares que encontramos.

                                                      https://es.liveworksheets.com/pj1123142ig

*Actividad libro azul - pagina 79

*Aplicar color a las  imágenes- reconociendo  los lugares

*Realizar la práctica de la escritura de diferentes lugares del barrio.

*En el cuaderno de escritura escribe el nombre de 3- 0 4 barrios que has visitado con tu familia.

NOTA: FAMILIA, GRACIAS POR EL APOYO EN CASA – RECORDAR SUBIR LAS TAREAS, SON LAS EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES- CADA DÍA UN NUEVO RETO NOS GUÍA.

ACTIVIDAD COMPETENCIA MATEMATICA OCTUBRE 19-2020

 

                                                 MI MUNDO MATEMÁTICO

Los símbolos numéricos están presentes en los entornos en los cuales los niños se desenvuelven, es necesario promover experiencias motivantes, llamativas que les permitan poner en juego sus conocimientos previos, generar hipótesis y hallar resultados de una forma atractiva, Para tal fin, utilizaremos el cuento como una herramienta que permita expresen sus pensamientos matemáticos y utilicen el lenguaje para resolver situaciones presentes en dicha narración.

1. Integrar la literatura infantil para promover el pensamiento matemático en los niños.

2. Repasar los días de la semana.

3. recitar palabras numéricas hasta 10 siguiendo el orden establecido.

4. Asociar cantidades y símbolos numéricos.

1. DISFRUTEMOS EL CUENTO.

    Observa y escucha el cuento de la oruga glotona.

     CLICK EN EL VIDEO 👇

                            https://youtu.be/8mA3nviOUDE

                               

2. JUGUEMOS Y REPASEMOS LO APRENDIDO.

    CLICK EN EL LINK 👇

                                      https://gloriaortiz.h5p.com/content/1291143966679441568

1. FICHA DE TRABAJO: con ayuda de un adulto ubicamos las actividad entregadas el dia          del  PAE, pegamos en el cuaderno cuadriculado y desarrollamos.

                                   

2. FICHA 2:SEGUN LO ESCUCHADO EN EL CUENTO.

ASOCIACIÓN DIA DE LA SEMANA-CANTIDAD-SÍMBOLO NUMÉRICO.

RECUERDA SUBIR LAS EVIDENCIAS DE TRABAJO A LA PLATAFORMA SEVE O ENVIARLAS A TU PROFESORA.

ACTIVIDAD OCTUBRE 16 - COMPETENCIA COMUNICATIVA

El reconocimiento de las letras es  importante porque permite a los niños comprender como se asocia lenguaje escrito con  el  lenguaje oral, lo cual es indispensable para el proceso de lecto-escritura. El aprendizaje del abecedario consiste en nombrar, distinguir las grafías, escribir e identificar los sonidos de cada letra.

1. Reconocer que las palabras están formadas por sonidos.

2. Identificar el sonido de la letra  L  l al inicio, medio y final de las palabras.

3. Trazar  L  mayúscula y  l  minúscula.

1. Juguemos a adivinar que palabras se escriben con L  l, da clic sobre el enlace👇

https://www.youtube.com/watch?v=nnafs5ADnLw

2. Observa el siguiente vídeo, da clic sobre el enlace👇

https://www.youtube.com/watch?v=6Dr6XtthrQo

3. Para finalizar observa el vídeo explicativo del trabajo a realizar, da clic sobre el enlace👇

https://www.youtube.com/watch?v=PLhRmtx-

hbQ&feature=youtu.be

 

Resuelve las páginas 35, 36, 37, 38, 39, 40 

Que tengas un excelente fin de semana, cuídate mucho!!

y recuerden enviar las evidencias de tu trabajo a la plataforma SEVE o por Whatsapp.

ACTIVIDAD COMPETENCIA COMUNICATIVA OCTUBRE 15-2020

 

        COMPRENSIÓN LECTORA

  

  MIENTRAS MAS LEAS, MAS COSAS SABRÁS.

  MIENTRAS MAS SEPAS, MAS LEJOS LLEGARAS.

La lectura ayuda a que los niños se amplíen su vocabulario, se expresen y relacionen de manera mas saludable, así como a entender mejor las situaciones que los rodean, resolver conflictos y expresar sus emociones.

1. Estimular la escucha, la atención y  la participativa activa.

2. Fomentar hábitos de lectura en la infancia.

3. Enriquecer el vocabulario, la creatividad y la imaginación.

4. Fortalecer la autoestima e identidad.

1. Disfruta el cuento EL DIA DE CAMPO DE DON CHANCHO.

                     click en el video  👇

                                

                                      https://youtu.be/owyQkiHnVR0

2. Arma el rompecabezas del personaje principal del cuento, identifica la escena.

                       click en el enlace  👇

                            https://puzzel.org/es/jigsaw/play?p=-MJd2UHi2S7xlarQCeqR

1. En nuestra guia de trabajo azul realizaremos la actividad de la pagina 90.

    comprensión lectora, colorea la respuesta correcta en cada una de las preguntas.

                                                      

2. con la ayuda de un adulto dibuja y transcribe en el cuaderno doble linea el personaje principal de la historia.

RECUERDA SUBIR LAS EVIDENCIAS DE TU TRABAJO A LA PLATAFORMA SEVE O ENVIARLAS A TU PROFESORA.

 

OCTUBRE 14 COMPETENCIA COMUNICATIVA

 Miercoles 14 de Octubre del 2020

Competencia Comunicativa

                                                    

El aprendizaje del abecedario consiste en nombrar, distinguir las grafías, escribir, identificar los sonidos de cada letra. Para enseñar las letras partimos de la lectura de textos luego pasamos  a la palabra - letra- sonido. 

             

- Reconocer que las palabras habladas se pueden representar de forma escrita.

-Identificar la letra Nn , su escritura y su sonido en la lectura de texto.

Este video  es sobre nuestro personaje de hoy.

En este otro video escucharas el cuento y te ayudará a resolver las actividades de la cartilla.

Ahora a jugar con el rompecabezas.

https://www.jspuzzles.com/puzzle.php?puzzle=726690&lang=es&size=3&cut=8&scale=3 

1-Cartilla 2 desde la pagina 18 hasta la 22,están realizadas en el video.

2- En el cuaderno doble linea el niño debe transcribir el nombre del cuento de hoy  y hacer el dibujo .

Que  tengan un maravilloso y bendecido día.

Esperamos las evidencias del lindo trabajo que harás hoy.

MARTES- 13 DE OCTUBRE-2020 - COMPETENCIA CIUDADANA

 MARTES- 13 DE OCTUBRE-2020

COMPETENCIA CIUDADANA.

ANIMALES SALVAJES...

   

Se conoce como animal salvaje a aquél que vive en libertad, ya sea sobre la superficie terrestre, en el agua, o volando, estos animales son aquellas  especies que no han sido domesticadas,  y el contacto con estos animales es bajo un estricto cuidado;por lo tanto, un perro callejero no suele considerarse como un animal salvaje.

1- Observar el vídeo en casa , en familia y dialogar sobre esta clase de animales.

2- Diferenciar los animales salvajes, y  nombra alguno de ellos.

3-Identifica la escritura de las  letras que forman sus nombres.

 VÍDEO  DAR CLICK

https://www.youtube.com/watch?v=w2UAUdNq6yY

*observa el cuento- la Selva-Loca  

*diferencia los animales   salvajes y divertirte con las locas aventuras de estos personajes. 

https://www.youtube.com/watch?v=xJDy_AGBuwc

juego interactivo-los animales- rompecabezas

-Dar click en jugar

Selecciona el animal de tu preferencia

escoge el tamaño de tu rompecabezas y a jugar!!

https://arbolabc.com/rompecabezas-para-ni%C3%B1os/animales

Después de toda una diversión vamos a  completar el libro de los animales-

 página No 94- Libro Azul.

1-Repintar el nombre de cada animal

2-Recortar tu libro y colorear.

3-- En tu cuaderno de escritura realiza el dibujo de un animal salvaje y escribe su nombre.

NOTA: FAMILIA, GRACIAS POR EL APOYO EN CASA – RECORDAR SUBIR LAS TAREAS, SON LAS EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES- CADA DÍA UN NUEVO RETO NOS GUÍA.

 

chaoooo- feliz     inicio de semana, bendiciones!!

ACTIVIDAD OCTUBRE 02 - COMPETENCIA COMUNICATIVA

 

El reconocimiento de las letras es  importante porque permite a los niños comprender como se asocia lenguaje escrito con  el  lenguaje oral, lo cual es indispensable para el proceso de lecto-escritura. El aprendizaje del abecedario consiste en nombrar, distinguir las grafías, escribir e identificar los sonidos de cada letra.

1. Reconocer que las palabras están formadas por sonidos.

2. Identificar el sonido de la letra  L l al inicio, medio y final de las palabras.

3. Trazar  L  mayúscula y  l  minúscula.

1. Escucha la siguiente canción, da clic sobre el enlace👇

 
https://www.youtube.com/watch?v=KD_33VJcXOo

2. Realiza el siguiente juego, da clic sobre el enlace👇

https://www.jspuzzles.com/puzzle.php?

puzzle=724009&lang=es&share 

3. Observa el siguiente vídeo, escucha el cuento y realiza las actividades, da clic sobre el enlace👇

https://www.youtube.com/watch?v=iJVCwTKxmR4

Resuelve las siguientes páginas: 30, 31,32,33,34

FELIZ FIN DE SEMANA

Recuerda enviar las evidencias de tu trabajo.